Na hodine fyziky sa naši šiestaci pustili do zaujímavého projektu zameraného na meranie vitálnej kapacity pľúc pomocou spirometra. Žiaci si vyskúšali, ako funguje tento prístroj, a zároveň sa dozvedeli viac o tom, ako dýchanie súvisí s objemom vzduchu, ktorý dokážeme vdýchnuť a vydýchnuť.
Pracovali v skupinách, zapisovali výsledky a porovnávali ich medzi sebou. Okrem fyzikálnych poznatkov si precvičili aj tímovú spoluprácu a prezentáciu výsledkov. Nechýbala zvedavosť, smiech a prekvapenie nad vlastnými výkonmi!